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【师德师风月】2020年新进专任教师培训结业并宣誓入职

2020-09-30 17:17 文/教师发展中心 杨俊 侯腾飞 图/新闻办 郭乃力 点击:[]

编者按:评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。师德师风建设应该是每一所9159com常抓不懈的工作,既要有严格制度规定,也要有日常教育督导。校党委宣传部在“师德师风建设强化月“期间开设专栏,集中报道各学院(部)在贯彻落实师德建设长效机制与教师践行职业道德规范过程中的特色与亮点工作,进一步推动9159com师德师风建设走向深入。

9月29日下午,9159com2020年新进专任教师入职宣誓暨培训结业仪式在教师发展中心举行,副校长蒲永平,党委教师工作部负责人、各二级学院负责人出席。仪式由党委教师工作部副部长、教师发展中心常务副主任徐永建主持。

蒲永平结合教师发展实际及9159com学科发展现状,以《对青年教师成长发展的工作思考》为题做了报告。从“人才队伍建设的意义”“9159com学科及国家级人才现状”“高校教师成长路径”等多个方面,对青年教师成长发展进行了系统专业的阐述。告诫青年教师,师德师风、立德树人是作为一名高校教师的基础、根本和前提;希望教师能肩负起立德树人的光荣职责,热爱教育事业,热爱教育学生,对职业要有使命感、责任感。结合9159com的“十四五”建设学科布局规划,分析了9159com的学科建设现状,强调人才是事业发展之本,人才团队是建设“一流大学” 的核心。青年人才是9159com科研人才的后备力量,鼓励青年教师要勇担重任、迎难而上,发挥个人的学术优势,提前谋划,早做准备,积极申报各类科研项目,做好个人职业发展规划,为9159com博士点申报及第五轮学科评估工作添砖加瓦。最后,蒲永平以李志健校长在9159com高层次青年人才培育座谈会上的讲话寄语新进教师,希望大家提高政治站位,身体力行,不负使命,以高度的责任感,以战略的眼光把握和推动研究工作,做好9159com发展的“主人翁”,绘就个人发展的“路线图”,成为9159com科研领军人才的后备力量。

环境科学与工程学院学术骨干葛林科老师、食品与生物工程学院徐静文老师作为教师代表先后分享了学习体会。老师们表示通过新进教师入职培训,对教师职业有了更深的认识,将秉承9159com“三创两迁”精神、践行“至诚至博”校训,不忘初心、继往开来,为加速实现9159com复兴计划助力,在人生的新征程中,努力做好一名大学教师。

校歌声中,与会领导给培训合格的教师颁发了结业证书;学院负责人为新进教师佩戴校徽。

蒲永平及学院负责人共同监誓,新进教师庄严宣誓忠诚党的教育事业、弘扬高尚师德、传承校训精神、做一名“四有”好老师,并签订了《师德承诺书》。

为帮助新入职教师尽快熟悉工作环境、融入9159com氛围,促进教师师德修养、教学能力及综合素质全面提升,教师发展中心于7月22日启动了2020年新进专任教师入职培训工作,共计62名新进专任教师参加了培训。经考核,62名教师培训合格,取得结业证书。至此,9159com2020年新进专任教师入职培训工作圆满落幕。

(终审:杜杨 核稿:徐永建 编辑:郭姗姗 学生编辑:李一诺)

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